Nhấn!

Năm học 2010 -2011, Sở GD - ĐT Quảng Trị có ra một văn bản gọi là điểm nhấn. Ngoài các yêu cầu đổi mới cách kiểm tra cho điểm, rồi nâng cao chất lượng vv..vv thì điểm nổi bật nhất là: Trong các bài kiểm tra 15 phút và một tiết nếu không vượt quá 50% trên điểm trung bình thì phải kiểm lại. Nghĩ cho kĩ cũng có nhiều điều "thú vị".
- Thứ nhất: không chờ đến khi Sở ra điểm nhấn này thì trước đó có một số giáo viên cũng đã làm rồi ( nhưng bí mật). Chắc Sở nhận ra điều đó nên quyết định ra điểm nhấn này để giáo viên không phải tổ chức kiểm tra lại một cách "lén lút" mà công khai đàng hoàng. Không lo lắng nữa nhé!.
- Thứ hai: Nếu bài kiểm tra một tiết buộc phải kiểm tra lại thì sẽ dãn đến chậm chương trình, vì vậy chắc các trường sẽ yêu cầu kiểm tra vào buổi khác. Nếu giáo viên bộ môn đó đủ số tiết theo quy định thì cái tiết kiểm tra lại đó có được tính thừa giờ ko nhỉ? Chắc là không vì giáo viên thì phải "hi sinh" mà. Ôi, cao cả quá!!!
- Thứ ba: Việc phải kiểm tra lại sẽ dẫn đến một số GV sẽ không tự làm khó cho mình bằng cách: Ra đề với các bài tập vừa chữa ở tiết ôn tập. Như thế HS sẽ vô tư làm được bài mà giáo viên đỡ cực chạy đôn chạy đáo in đề kiểm tra lại. Dại gì ta không làm thế nhỉ? Ở đây đang nói đến các HS hơi bị chăm, chứ còn nhưng em mà ngồi nhầm 4 đến 5 lớp thì đâu cũng vào đó thôi. Thậm chí cho chép tài liệu đó mà chưa chắc chép đúng ( Đề yêu cầu phát biểu định nghĩa thì chép nguyên tính chất vào). Đến khi thì học kì đề của phòng và Sở thì trông vào may mắn. Họ ra đúng đề thì đẹp quá, mà khác một tí thì thôi rồi đời cô Lựu. Hic
- Thứ tư: Việc kiểm tra lại chắc sẽ thường xuyên xảy ra với các bộ môn như: Toán, Lý; Hóa, Địa, Sử. Vì vậy các giáo viên ở những bộ môn này nên quy định HS chỉ được làm bài kiểm tra với hai loại bút bi đen và xanh. Trong quá trình học thì thích xài bút mực nào thì xài còn khi kiểm tra thì buộc phải sử dụng một trong hai loại bút đó. Ai mà không làm theo thì có nhiều cơ hội bị thấp điểm (không phải giáo viên cố ý hạ đâu mà vì sao thì ta tự hiểu, tất nhiên nếu HS đó giỏi thì bút mực không thành vấn đề)
- Thứ năm qua cái "nhấn" này thì các cuộc vận động 0 này 0 nọ liệu có còn giá trị không nhỉ? Hay là còn một số 0 tròn như quả trứng gà (vịt hay một loại chim nào đó cũng được)

Là giáo viên ai cũng muốn HS mình hiểu bài, làm được bài, chất lượng được nâng lên. Nhưng muốn nâng cao chất lượng cần có nhiều giải pháp, như dạy phụ đạo chẳng hạn. À mà dùng từ này có vẻ hơi thô nên ta chuyển sang từ dạy buổi hai cho nó trơn tru một tí. Có một số "nhà" quản lý họ rất muốn tổ chức dạy phụ đạo, à quên dạy buổi hai vì một lí do: là phần trăm quản lí. Chưa biết dạy dỗ thế nào nhưng câu đầu tiên là: Trích 15% quản lý. Vẫn biết phải trích phần trăm cho cơ sở vật chất và quản lí nhưng các vị phải quản lí cho đúng nghĩa quản lí chứ không thể yêu cầu giáo viên tự tổ chức lớp học tự lên lịch rồi ngồi thu phí quản lí được. Sau đó lại phàn nàn giáo viên không tâm huyết, không cống hiến,...
Đôi điều về điểm nhấn như vậy. Các bạn nào muốn nhấn thì hãy cùng tôi nhấn cho nó thi vị